Gyógyítás
Meta-placebo
.jpg)
Egy, az aktuális kutatásokat áttekintő tanulmány szerint a hiperaktív, figyelemhiányos gyerekek kezelésére használt gyógyszerek részben a szülőkre és tanárokra hatnak: azok a szülők és tanárok, akik azt hiszik, hogy a gyermek gyógyszeres kezelésben részesül, pozitívabban viszonyulnak hozzá, jobb kapcsolatot alakítanak ki vele, aminek következtében javul a gyermek állapota.
A Journal of Development & Behavioral Pediatrics legutóbbi számában megjelent tanulmány vezető szerzője, Daniel A. Waschbusch szerint a gondozók, akik azt hiszik, a gyermek gyógyszeres kezelésben részesül, megváltoztatják a viselkedésüket, többre értékelik a gyermeket, ami visszahat annak viselkedésére.
Az eredmény súlyos kérdéseket vet fel azzal kapcsolatban, hogy azok a szülők, akik nem megfelelően nevelik egyébként egészséges gyermekeiket, hajlamosak a gyermek gyógyszerezésével betölteni a nevelés és a gyermek igényei közti szakadékot – jegyzi meg a tanulmányt kommentáló David Dobbs tudományos újságíró Neuron culture nevű blogján.
A hiperaktív, figyelemhiányos tünetegyüttes összetett kórkép, vannak olyan gyermekek, akik valóban gyógyszeres kezelésre szorulnak annak mellékhatásai ellenére is.
Kazai Anita
